3
عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
4
استادیار گروه روانشناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی «ره» قم
چکیده
مهم ترین مظهر تحقق دین اسلام و در حقیقت اصلی ترین شأن دین برای جامه عمل پوشاندن به تمام اهداف عالیه خود در قالب حکومت اسلامی است. و از مهم ترین عناصر اسلامی دانستن یک حکومت، تدوین الگوی خط مشی گذاری آن بر پایه دین است. از حساس ترین نهادهای فرهنگی که برای تحقق دولت اسلامی می بایست بر اساس الگوی خط مشی گذاری بر پایه دین سازماندهی گردد، نهاد رسانه کودک است. این تحقیق برای دستیابی به این هدف، ارتباط بین دین، رسانه، خانواده و دولت اسلامی را در فرآیند خطمشیگذاری جانمایی کرده و با اضافه کردن سازه ها و مؤلفه های مؤثر در تدوین خط مشی در رسانه کودک توانسته الگوی تدوین خط مشی دینی رسانه کودک را طراحی کند. این الگو در حقیقت گام های لازم را برای دستیابی به سیاستهای رسانه ای کودک تبیین می کند. برای تحقق این هدف، محقق با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی به بررسی الگوهای موجود خطمشیگذاری با رویکرد دینی و آسیب شناسی های صورت گرفته در رسانه پرداخته است و بر اساس تحلیل های صورت گرفته به هفت سازه «دین»، «اسناد بالادستی» «خط مشی گذاران»، «فرآیند خط مشی گذاری»، «جامعه مخاطب کودک»، «سازمان های رقیب و همسو» و «سازمان رسانه کودک» و مؤلفه های متناسبی ذیل هر سازه دست یافته است.
ابن بابویه قمی (شیخ صدوق)، محمد بن علی (۱۴۱۳ق). من لا یحضره الفقیه، ج3، قم: دفتر جامعة مدرسین حوزة علمیة قم.
باهنر، ناصر (1388). «تعلیم و تربیت و دنیای ناشناختة دینی کودکان»، اسلام و پژوهشهای تربیتی، سال اول، ش2، پاییز و زمستان، ص754ـ760.
پژوهشگاه فرهنگ و هنر و ارتباطات (1394). نشست تخصصی با موضوع: نقشة نفوذ شبکة ماهوارهای جِم (GEM) با موضوع سبک زندگی ایرانی ـ اسلامی، https://www.ricac.ac.ir/meeting/341
جعفری، محمدحسن (1398). تدوین خطمشی دینی در نظام جمهوری اسلامی، قم: مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
ــــــــــ (1391). تبیین الگوی نظاممند تدوین خطمشی دینی در نظام جمهوری اسلامی (پایاننامه)، قم: مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
جعفری، علی (1388). منشور رسانه: اهداف، سیاستها و مسئولیتهای رسانة ملی از منظر بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران و رهبر انقلاب، تهران: سروش.
حقشناس، مریم (1394). «مدیریت رسانههای آموزشی، تغییر رفتار یادگیرندگان از طریق تکنولوژی رسانهای»، مدیریت رسانه، ش9، فروردین، ص60.
داناییفرد، حسن (1387)، چالشهای مدیریت دولتی در ایران، تهران: سمت.
دهقانشاد، حوریه (1391)، «بررسی ضرورت آموزش سواد رسانهای کودکان و نوجوانان از نگاه متخصصان آموزش و پرورش شهر تهران»، مطالعات رسانهای، سال هفتم، ش16، ص69.
ساروخانی، باقر (1387). کودکان و رسانههای جمعی، تهران: ادارة کل پژوهش و آموزش سیما.
سیمای جمهوری اسلامی ایران (1394). سند راهبردی شبکة کودک و نوجوان، تهران: شبکة کودک و نوجوان.
شرفالدین، سیدحسین (1390). «الگوی مطلوب سرگرمی در یک رسانة دینی (با تأکید بر رسانة ملی)، معرفت فرهنگی اجتماعی، سال دوم، ش4، ص86.
طبرسی، حسن بن فضل (1370). مکارم الاخلاق، قم: شریف الرضی.
طبرانی، سلیمان بن احمد (1406ق). المعجم الاوسط، ج6، عربستان: مکتبة المعارف.
طوسی، محمد بن حسن (1417ق). تهذیب الاحکام، ج8، تهران: صدوق.
کلینی، محمد بن یعقوب (1375). اصول کافی، ج6، قم: اسوه.
مختاریانپور، مجید و فهیمه صمدی (1396). «خطمشیگذاری صدا و سیما در حوزة برنامهسازی کودک و نوجوان»، فصلنامة پژوهشهای ارتباطی، سال بیستوچهارم، ش2 (پیاپی90)، تابستان، ص71.
مصباح یزدی، محمدتقی، و دیگران (1391). فلسفة تعلیم و تربیت اسلامی، چ2، تهران: مدرسه.
مهدوینیک، حسین (1392). الگوی فرزندپروری بر اساس آموزههای اسلامی و تبیین روانشناختی آن، قم: مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
نساجی زواره، اسماعیل (1388). «آسیبشناسی تربیت دینی دانشآموزان»، مجموعه مقالات همایش تربیت دینی، قم: مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
یوسفزاده، حسن، اصغر اسلامی تنها و سیدمحمدعلی غمامی (1394). درآمدی بر ارتباطات جمعی از منظر اسلام، الگوی رسانه مطلوب، قم: مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
Kaitlin L. Brunick, Marisa M. Putnam, Lauren E. McGarry, Melissa N. Richards & Sandra L. Calvert (2016). "Children’s future parasocial relationships with media characters: the age of intelligent characters", Journal of Children and Media, v. 10, no.2, p.181ـ190, DOI: 10.1080/17482798.2015.1127839
جوادی حسینی,سیدامیر , جعفری,محمدحسن , شرف الدین,سید حسین و مهکام,رضا . (1402). طراحی فرآیند خطمشیگذاری در رسانه کودک جمهوری اسلامی ایران با رویکرد دینی. دوفصلنامه علمی پژوهشی دین و سیاست فرهنگی, 10(1), 143-175.
MLA
جوادی حسینی,سیدامیر , , جعفری,محمدحسن , , شرف الدین,سید حسین , و مهکام,رضا . "طراحی فرآیند خطمشیگذاری در رسانه کودک جمهوری اسلامی ایران با رویکرد دینی", دوفصلنامه علمی پژوهشی دین و سیاست فرهنگی, 10, 1, 1402, 143-175.
HARVARD
جوادی حسینی سیدامیر, جعفری محمدحسن, شرف الدین سید حسین, مهکام رضا. (1402). 'طراحی فرآیند خطمشیگذاری در رسانه کودک جمهوری اسلامی ایران با رویکرد دینی', دوفصلنامه علمی پژوهشی دین و سیاست فرهنگی, 10(1), pp. 143-175.
CHICAGO
سیدامیر جوادی حسینی, محمدحسن جعفری, سید حسین شرف الدین و رضا مهکام, "طراحی فرآیند خطمشیگذاری در رسانه کودک جمهوری اسلامی ایران با رویکرد دینی," دوفصلنامه علمی پژوهشی دین و سیاست فرهنگی, 10 1 (1402): 143-175,
VANCOUVER
جوادی حسینی سیدامیر, جعفری محمدحسن, شرف الدین سید حسین, مهکام رضا. طراحی فرآیند خطمشیگذاری در رسانه کودک جمهوری اسلامی ایران با رویکرد دینی. دوفصلنامه علمی پژوهشی دین و سیاست فرهنگی, 1402; 10(1): 143-175.